19 марта 2021 года во 2 бригаде 212 группы отделения «Сестринское дело» было проведено открытое интегрированное занятие по теме «Осуществление сестринского обследования при заболеваниях мочевыделительной системы с анализом данных в табличном процессоре». Занятие провели преподаватели учебных дисциплин ЕН.02. Информационные технологии
В Тюменской области проходит Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где торгуют смертью». Главной целью акции является объединение усилий общества и правоохранительных органов в деле пресечения фактов реализации психоактивных веществ. НАРКОТИКИ: — разрушают семью — кто сам в плену, не может заботиться о
В рамках плана мероприятий, посвящённых 100-летнему юбилею ГАПОУ ТО «Тюменский медицинский колледж», приглашаем вас принять участие в работе Межрегиональной научно-практической конференции «Наука. Медицина. Здоровье». Организатором Межрегиональной научно-практической конференции (далее Конференция) является учебно-методический отдел ГАПОУ ТО «Тюменский медицинский колледж». Цель Конференции
В рамках профориентации и содействия трудоустройству выпускников 10 марта 2021 г. прошло традиционное мероприятие «День карьеры» для отделения «Сестринское дело». Представители лечебных организаций города Тюмени и Тюменской области выступили с презентациями, рассказали об имеющихся вакансиях и социальных гарантиях, предоставляемых молодым
ГАПОУ ТО «Тюменский колледж производственных и социальных технологий» в рамках деятельности ресурсного учебно-методического центра инклюзивного образования Тюменской области (далее – РУМЦ) организует проведение сетевого профориентационного марафона #АБИЛИМПИКС#ТЕСТ#ДРАЙВ-2021 для обучающихся общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций Тюменской области с инвалидностью и ограниченными
С 8 по 28 февраля 2021 года на базе ФГБОУ ВО «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения Российской Федерации, Фармацевтический колледж прошла Олимпиада по лабораторно-диагностическим методам исследования среди студентов 3–4 курсов медицинских и фармацевтических образовательных организаций.
