Команда Тюменского медицинского колледжа 26-27 марта приняла участие во Всероссийской ассамблее «Школьный музей. Смыслы времени» в рамках XV *https://vk.com/eduforumspb?from=groups (Петербургского международного образовательного форума). За два дня работы ассамблеи, посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, на 9 площадках собрались более
В рамках XV Петербургского Международного образовательного форума команда Тюменского медицинского колледжа приняла участие в семинаре «Музейно-образовательное пространство: современные векторы развития системы профессионального образования», который состоялся 24 марта на базе ГБУДО «Дворец учащейся молодёжи Санкт-Петербурга». В рамках семинара прозвучали приветственные слова
Принимая участие во Всероссийском форуме «От победителей Великой Победы до победителей СВО» в городе Томске 21-22 марта, делегация Тюменского медицинского колледжа по приглашению коллег побывала на экскурсии в Томском базовом медицинском колледже и музее образовательной организации, установили сотрудничество по музейной
В последнюю декаду марта делегации Тюменского медицинского колледжа представляли музейную педагогику в профессиональном образовании на примере региональных практик и в рамках Федеральной инновационной площадки – на форумах всероссийского и международного уровня в Томске и Санкт-Петербурге. Всероссийский форум с громким названием
Трое студентов Тюменского медицинского колледжа, победители международного конкурса рисунков «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА. ZАВЕТАМ VЕРНЫ», были приглашены на награждение в филиал государственного фонда поддержки участников специальной военной операции «Защитники Отечества» по Тюменской области. Напомним, конкурс был организован Музеем Победы совместно с государственным
В музее истории Тюменского медицинского колледжа 12 марта состоялась встреча-трансляция, посвящённая спасению раненых из зоны боевых действий — на фронтах Великой Отечественной войны и Специальной военной операции. В год 80-летия Победы и Года Защитника Отечества мы продолжаем знакомство с героями
